Sedim tako i pade mi na pamet - čekaj, a šta je to što studenti očekuju od mene da radim na časovima??????? Stvarno, šta je to što Vi očekujete ili mislite da ja (nastavnik/profesor) treba da radim na času?
I, kad smo već kod toga šta profesor treba da radi na času, volela bih da čujem "drugake", šta mislite o današnjem (25. X 2010.)času?
Hmmmmmm! Opet nema nikoga! A, ja bih baš volela da dobijem odgovor na ovo pitanje! Haj'te dragi moji, dajte odgovor na ovo pitanje!!!!!
ReplyDeletePredavanja su po meni sasvim ok. I nachin na koji radimo na chasovima. Mozda bi trebalo malo vishe da se pricha na stranom jeziku,jer vi kada nama kazete ,,Ko ce da kaze neshto ili da odg.na neko postavljeno pitanje,,-niko se prvi nece da javi zato mislim da je najbolje da nas vi prozivate da odgovorimo na to postavljeno pitanje,tada moramo neshto reci....A,sa druge strane mislim da nema tu neko da se ljuti kada ga prozovete da kaze ,,zashto bash ja,,?
ReplyDeletenista posebno ne bih menjala...Odgovara mi i tempo i nacin rada.Najvise mi se svidja sto radimo portfolio jer je to odlican nacin da se bavimo ucenjem jezika i nakon predavanja...
ReplyDeleteDa sam ja profesor ja bih casove drzao na ovaj nacin :
ReplyDelete1. Procitam neki tekst iz knjige koji je na redu da se radi.
2. Onda dam studentima da procitaju tekst,ko se javi da procita po pasus.
3. Prevedemo tekst,zajednickim snagama,a kad studenti malo bolje savladaju jezik,ja bih samo pomagao oko reci koje ne znaju. :D.
4. Sve nepoznate reci,izvadimo i zapisemo,zajedno sa njihovim prevodom.
5. Razgovaramo o tekstu na spanskom.
Posle toga se radi gramatika,ako je predvidjena uz tu lekciju...
Moje misljenje je, da rad na casu nije dovoljan da se savlada bilo koji jezik.
Engleski u skolama ucim vec 10 godina, i nikad ga ne bih naucio da nije filmova,muzike,igrica itd...
Problem je sto spanski mozemo,pored nastave,da ucimo samo jos iz spanskih sapunica,a sapunice cu da gledam kad poludim...:D
Predavanja su dobra, smatram samo da profesor treba kada radimo neku lekciju da nas podeli u manje grupe i tako da radimo i prevod lekcija, da zajedno iz svake lekcije izdvajamo nepoznate reci i zajedno da ih trazimo u recniku ...
ReplyDeleteDa ucimo Spanski jezik :))) Konverzacija u sto vecoj meri, ukljucivanje *svih* studenata u nastavu, a ne da oni "nemi" na kraju imaju kao neke 10-ke ... Tako da studenti ne mogu da rade nista mehanicki, vec da malo ukljuce mozak ... ;))) Oke je za sada, samo da malo vise podstakente studente na aktivan rad ... ;)))
ReplyDeleteIskreno se slazem sa Nenadovim komentarom jer i sam vec 10 god idem na privatne casove engleskog. Da bi se jezik naucio od pocetka nisu dovoljne 3 god vec minimum 5 do 7 god jer je na fakultetu rad u velikim grupama i ne stize se da svako poradi na svojoj vestini koja mu ide losije ili da je unapredi...Vec se uci po sistemu express za kolok. i ispit odnosi se na vecinu....
ReplyDeletePredavanja su zanimljiva...Bilo bi dobro da ponekad gledamo spanske filmove...
ReplyDeleteThis comment has been removed by the author.
ReplyDeleteMislim da na predavanjima ne treba mnogo toga menjati, osim da bi trebalo da studenti na casovima malo vise komuniciraju sa profesorom i madjusobno.
ReplyDeleteKada bi se svi ukljucili u predavanja shvatili bi da je svako predavanje dobro,ona ne sluze da nas zabavljaju vec da naucimo nesto...Slazem se da bi bilo dobro da gledamo neki spanski film ali bez prevoda!
ReplyDeleteVeci deo predavanja je dobar samo po mom misljenju trebalo bi vise obratiti paznju na prevodjenje tekstova.Smataram da se tako najbrze uce nepoznate reci.Mislim da je to jedini nacin posto sumnjam da bilo ko od nas vadi nepoznate reci i tako ih uci.Mozda ne bi bilo lose povremeno sprovesti i neki grupni rad.Mislim da su ucenici otvoreniji za medjusobnu saradnju nego za saradnju sa profesorom.
ReplyDeletep.s. slazem se sa Nenadom sto se tice serija :)))
Smatram da nedovoljno radimo citanje i prevod! Gramatiku radimo dovoljno,stalno ponavljamo i samo onaj ko nece da sedne kuci da ponovi on nece ni znati gramatiku.
ReplyDeleteMislim da bismo trebali vise da se pozabavimo citanjem i prevodom tekstova...vadjenjem nepoznatih reci...
ReplyDeleteMacedonia de frutas mmmmmmmmmmmmmmmmm!
ReplyDeleteTreba više takvih ili sličnih "vežbi". Simulacija što više situacija sa kojima se susrećemo u životu (telefonski razgovori, razgovori u prodavnici, aerodromu, na sastancima, razne prezentacije, upoznavanje i svašta nešto), tako da bi na taj način ubili par muva i to samo jednim udarcem.
Čas je bio za svaku pohvalu i jako sladak. Lep nacin da nas "naterate" da naučimo reči. ;)
ReplyDeleteŠto se tiče načina predavanja, mislim da je dobar. Odlično je što koristimo dosta španski jer to nam je jedina prilika da ga malo više čujemo... mislim da je to bitno, jer jezik treba da nam udje u uši i prosto da nas natera da razmišljamo na tom jeziku. :)
Super je što nam pravite različite skice (kad smo radili delove tela i sl.) jer ja imam fotografsko pamćenje i to mi dosta znači. Pisanje reči na tabli mi isto dosta znači. Portfolija je isto jako dobra stvar, jer je to odličan način da naučite sami da sastavljate rečenice i da naučite na greškama.
Cas je bio odlican,da ih je vise takvih..:)
ReplyDeleteSalu na stranu,sve pohvale!
Cas od 25.X je bio super :) Moramo osmisliti za naredni period jos neki takav cas :)
ReplyDeleteCas je bio odlican, i steta sto nema vise takvih :)
ReplyDelete